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2009年中青年干部培训班一班学员对教学、管理意见调查表

来源:本网发表日期:2015-09-04

你认为本班的课程设置是否合理
     1 、课程内容十分必要,课程时间略紧,主要体现为训练和消化内容的时间略少,88天七单元及各种训练,时间安排略紧。
     2、合理,但可以增加经济管理,企业管理方面的课程。
你对教学内容和方式方法有何意见、建议
     1、建议内容多设有关本地区的实际内容。
     2、建议更多课堂讨论,更多活动。
     3、多开设体验式教学内容,提高学员的感性认识,使之理论更能联系实际。
     4、教学方式方法多种多样,训练目的和导向很好,最好能在学习日程表中有各种训练的模式和要求说明,便于学员准备和深入掌握。
      5、启发性提高的教学法方式方法运用较少。
      6、第一单元互动式教学较少,都集中在后期,布局稍显不均。
      7、教学内容丰富,现实性和前瞻性较好结合,注重了能力的培养、方式方法灵活、生活。
      8、互动(案例)式教学好;适当安排多一些更高级学校(如省委党校或其他高校教师)教师授课。
你对教师的教学工作有何意见、建议
     1、教师备课认真,准备充分结合“PPT”教学比较生动但也有少数照本宣科,比较死板。
    2、建议党校多组织教师到乡镇一级挂职锻炼或开展社会调查。
    3、教师的教学工作都很好,体现了备课认真、授课资料充分,课件资料共享,教学交流充分等;授课内容能提供参考书籍、资料途径测更好。
    4、党校老师很辛苦,很敬业,要提高待遇。
     5、准备充分,形式多样;有些科目涉及基层的联系实际不够。
你对教学管理有什么意见、建议
     1、该班管理严格甚好!
     2、教学管理没意见,但课外班组活动较少,可以组织小组之间的篮球、乒乓球等体育活动比赛。
    3、教学管理很好,计划性强、计划完成的协调性很好;作业布置能在单元开始前就布置为好,有较充分的时间去完成。
你对后勤管理有什么意见、建议
    1、卫生膳食有待加强。
    2、宿舍卧具尚需进一步提高,如经常晾晒等。
    3、后勤管理很好,尚无意见、建议。

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