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2009年第二期处级班学员对教学、管理意见调查表

来源:本网发表日期:2015-09-04

你认为本班的课程设置是否合理

       1、  基本上还可以,但还不够前沿性。

       2、  基本是合理的,但是在最后的一个星期即国庆前仍安排到三十号上午未免太机械了,特别是学员中有很多是单位领导,其中有些节前的活动工作要参加。

你对教学内容和方式方法有何意见、建议

      1、开课前,应对学员所需解决的问题有一个调查,根据学员的难题、问题来决定学习的内容。

     2、增加外出考察内容,时间约5天左右,以增加处级班的吸引力和生命力。

     3、教学内容应该多设置一些带有前沿性的课程,内容介绍,让学者多了解一些、多掌握一些热点问题、对工作带有启进性、开拓性、教学方法方式上还应多一些社会调查。

    4、理论与实际更加紧密些,加强理论学习的同时加强与现实的联系,开阔视野。加强实操性。

    5、希望有所改进,内容再灵活一点数据准一点,(旅游一课,丹霞山门票总收入07年才3500万显然不准确)

你对教师的教学工作有何意见、建议

    1、要有深度,要有新颖的观点,要感性和理性的分析和谐的统一。

    2、敬业精神较强。

你对教学管理有什么意见

     1、班里设有“文体委员”,应开展相应活动,一次活动没开展,不是形同虚设了?

你对后勤管理有什么意见、建议

     1、希望后勤管理周到一些。

     2、后勤管理工作做得比较好。

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