广东南岭干部学院、中共韶关市委党校网站欢迎您的光临!   今天是:
您所在的位置: 首页>业务管理>教务信息

2009年中青年干部培训班二班学员对教学、管理意见调查表

来源:本网发表日期:2015-09-04

你认为本班的课程设置是否合理

1 、本班的课程既有国际教育、党的基本理论等课程,又有经济、领导能力方面的实用课程设置基本合理,建议增加野外实践方面的专题。

2、基本合理,多开设有关热点难点问题方面的课程,并提高教学的深度。

3、多安排些与学员工作关系比较密切的课程,如政务公开,信访等专题学习。

你对教学内容和方式方法有何意见、建议

1、如果能够安排多一点到相关单位参观学习和教师上课时多联系一些韶关的案例就更好了.

2、希望能够接受到最新经济国内国外的新知识。

3、调研、考察安排太少、时间仓促,建议增加调研外出考察范围、时间和深度。

4、建议课程方面多开展一些互动方式的学员与教师交流、研讨的学教活动,以加深学员对课题的理解与掌握。

你对教师的教学工作有何意见、建议

1、应多结合当前热点理论和难点问题,可多开设相关课程,增加讲课内容的深度,不要全部简单应付

2、社会调研中,大家集思广益做了课件,没有必要再要求每个写调研报告,意义不大!

你对教学管理有什么意见、建议

1、应选择在国家、省没有重要活动和会议的时候开班,减少因工作请假。

2、有些建议,特别是广大学员的建议,任课教师应该听取,研究一下!

你对后勤管理有什么意见、建议

1、在校学习差不多两月,五楼女厕所坏了差不多半个多月,无人修理,给学员带来很多不便。

2、后勤管理工作做得比较好。

上一篇: 2010年上半年科级班“两带来”问题问卷调查

下一篇: 2009年中青年干部培训班一班学员对教学、管理意见调查表